Рабочая виза в Австралию после учебы: проблемы и решения

В 2008 году Австралия ввела визу подкласса 485, которая предоставляла иностранным студентам, обучающимся в Австралии, право на работу после окончания учебы . По этой визе иностранные выпускники могли оставаться в Австралии от двух до четырех лет и искать работу в стране, чтобы получить международный опыт работы.

 

По состоянию на июнь 2019 года в Австралии насчитывалось 92 000 обладателей виз подкласса 485. Недавнее исследование показало, что 76% обладателей этих виз считали доступ к ним важным фактором при принятии решения об обучении в Австралии , и 79% из них фактически работали в Австралии.

 

Опрос также показал, что многие из них не имели постоянной работы, а некоторые работали не по специальности.

 

Это поднимает вопрос о том, насколько эффективна виза подкласса 485 в предоставлении студентам международного опыта работы , соответствующего полученной ими специальности.

 

В исследовании приняли участие более 45 владельцев виз, и вот их взгляд на преимущества и недостатки визы:

Дали больше времени и возможностей улучшить свои навыки английского языка, а также предоставили им профессиональные возможности и возможности для общения в социальных сетях.

 

Предоставил им доступ к австралийскому рынку труда, что также заставило их осознать необходимость владения английским языком, опыта работы, стажировок и построения сети для достижения успеха на рынке труда.

 

Помогли им погасить студенческие кредиты, несмотря на то, что они работали на должностях, не связанных с их учебой.

 

Они считали, что виза не дает им конкурентного преимущества при поиске работы, поскольку двухлетний период был слишком коротким, чтобы завоевать доверие работодателей или членство в профессиональной организации, получить достаточный опыт работы или обеспечить подходящее трудоустройство.

 

 Они жаловались на отсутствие гибкости в продлении или продлении визы.

 

Получение визы на постоянное проживание оказалось не таким простым процессом, как многие считают.

 

Владельцы виз также считали, что работодатели отдают предпочтение заявителям с визой PR, но не понимают последствий визы подкласса 485 и поэтому не хотят их нанимать.

 

Взгляд работодателя:

Опрос показал, что многие работодатели не имели четкого представления о визе 485 и предпочитали нанимать людей с визой постоянного резидента или гражданством. Поэтому обладатели таких виз стремились использовать их для получения визы постоянного резидента, не осознавая трудностей, связанных с этим процессом.

 

Помощь обладателям виз:

Для того чтобы реализовать задуманные варианты трудоустройства после окончания учебы и помочь обладателям виз, необходимы некоторые важные меры.

 

Местные предприятия и работодатели должны быть осведомлены об особенностях визы, которые помогут уменьшить стереотипы в отношении владельцев виз и предоставят им лучшие возможности трудоустройства для получения опыта, соответствующего их области обучения.

 

Работодателей необходимо поощрять судить этих обладателей виз по их навыкам и качествам, а не по их визовому статусу.

 

Международные выпускники являются ценным ресурсом для австралийских работодателей, поскольку образование в австралийских университетах дает им уникальное сочетание многоязычных навыков, культурных знаний и глобального мировоззрения, что будет ценно для австралийских работодателей.

 

Временная виза для выпускников вузов должна служить пропуском на австралийский рынок труда и обеспечивать выгоду как местным работодателям, так и обладателям визы.