Ужесточение политики в отношении иностранных студентов

Главный министр Саравака Тан Шри Аденан Сатем не стал смягчать свои слова, когда государство признало сертификат единого экзамена (UEC), выдаваемый выпускникам местных китайских независимых школ. «Многие страны и частные университеты по всему миру отдают должное признание UEC, но не Малайзия. Какая трата!" он был процитирован. Но более показательным был его вопрос: «Так как же можно запретить этим студентам поступать в местные государственные университеты, но разрешить иностранцам, имеющим другие вступительные требования, приезжать и учиться в Малайзии?» Итак, какие вступительные требования нужны иностранным студентам для поступления в местные университеты – государственные и частные? Каковы минимальные требования для поступления в местные колледжи и университеты? Хотя частные высшие учебные заведения часто принимают участие в образовательных ярмарках за рубежом и рекламируют свои курсы, каковы предварительные условия для обработки заявки? Каждый год сотни малазийских студентов направляются в здание MCA в Куала-Лумпуре, где обрабатываются заявления на получение студенческой визы для обучения в Соединенном Королевстве. Но прежде чем вы сможете подать заявку, которую необходимо загрузить с веб-сайта, условия действительно являются строгими. Без подтверждения о зачислении из университета в Великобритании ваша заявка не будет принята, не говоря уже об обработке. Но более строгими являются требования к владению английским языком. В обзоре на своем веб-сайте Пограничная служба Великобритании категорически заявляет: «Вы можете подать заявление на получение студенческой визы для обучения в Великобритании, если вам исполнилось 16 лет и вы можете говорить, читать, писать и понимать по-английски». Вместе с заявкой необходимо предоставить подтверждение уровня владения языком, но даже в этом случае некоторые университеты заставляют иностранных студентов сдавать тест по английскому языку при поступлении, а в случае обнаружения недостатков они обязаны посещать языковые занятия. Однако наиболее важным критерием являются финансовые возможности, и вы должны быть в состоянии показать, что у вас есть деньги, чтобы содержать себя и оплатить курс, и сумма будет варьироваться в зависимости от того, где расположен университет. Но, просматривая форму заявления на студенческую визу на веб-сайте Иммиграционного департамента, единственная искомая информация — это продолжительность обучения, уровень обучения, название колледжа или университета и сведения о спонсоре в Малайзии. Но «Форма данных студента» на веб-сайте запрашивает подробную информацию об академической квалификации. Кроме того, он просто ищет подробную информацию о «Финансовом ресурсе», которая включает название учреждения, тип счета и сумму. Заявители также должны приложить соответствующие документы, которые могут подтвердить финансовые ресурсы. Но кто решает, соответствуют ли академические квалификации курсу, который они изучают? Как узнать, владеют ли они языком, на котором читают лекции? Судя по формам заявлений, получается, что любой иностранец может поступить в любой вуз, просто «поступив» и предъявив выписку из банка. Образование – это большой бизнес, и Малайзия надеется стать региональным центром образования. Большинство высших учебных заведений действуют в рамках закона и поддерживают свои стандарты, принимая только студентов, соответствующих квалификации. Они вложили средства в соответствующие классы, лаборатории и лекционные залы, дополненные хорошей академической командой. Это была бы идеальная ситуация, но, к сожалению, есть горстка людей, которые сбились с прямого и узкого пути, позволив использовать себя в качестве канала для въезда иностранцев под предлогом обучения. Существует более 600 высших учебных заведений, из которых только 20 являются государственными. Вот некоторые статистические данные об остальных: » Кампусы-филиалы иностранных университетов 9 » Частные университеты и университетские колледжи 42 » Частные колледжи 468 » Политехнические институты 27 » Общественные колледжи 39 Никто не знает, сколько иностранных студентов учится в Малайзии. Доступны только оценки. Конечно, есть люди, маскирующиеся под студентов и занимающиеся нездоровой деятельностью. Таким образом, пришло время всем заинтересованным сторонам, правительству, учебным заведениям, представителям студентов и другим заинтересованным сторонам разработать комплексную политику, гарантирующую, что легкостью поступления на обучение не злоупотребляют. Хотя мы, возможно, и рады тому, что достигаем поставленных целей, мы также должны обеспечить, чтобы студенты получали качественное образование и не были обмануты операторами-однодневками, которые создают плохую репутацию, становясь фабриками дипломов.